现代英语2023年20期
- 教学研究
- 英释国学经典选读课程对教师思辨能力的影响分析刘可红;
- 国内英语阅读教学研究趋势与可视化分析项真珍;
- 数字赋能艺体类大学英语混合式教学模式探究陶书贞;
- 《中国英语能力等级量表》框架下地方高校英语教学与评价模式重构探讨陈晓波;
- 浅析PPP教学法和任务型语言教学法在英语口语课堂中的效果对比邱鼎斐;曾迅;
- 文化自信视角下铁路文化融入英语教学模式探究宋琦;
- 主体间性视角下的英语教学法课程教学模式探析刘春晓;
- 语言文化
- 基于CSE量表的大学英语四级阅读试题研究申甜;李雪平;
- 虚拟条件句的概念整合和意义构建研究王颖;
- 我国外语教学动态评估研究：回顾与展望(2002—2022)凃朝莲;王悦;
- 外语教育提升国际传播能力的策略和模式探究白朝霞;
- 乡村振兴背景下复合型商务英语人才培养模式转型探索黎平华;
- 教学联动机制和数据分析技术视域下的英语专业学生精准帮扶机制的构建...袁雨斌;
- 基于教材自建语料库的法律英语词汇习得研究袁雪;
- 基于语料库的陕西非遗文化对外传播话语分析与重建罗飞;
- 母语文化负迁移视域下的文化符号跨文化理解——以《圣经》中“浪子”...王亦心;
- 声调语言与非声调语言母语者英语语音的差异性分析及其启示郭桃桃;
- 论非英语专业大学生英语阅读能力的培养张景艳; 收起目录
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